Our Kids logo
Our Kids logo

4. Expo Szkół Niepublicznych, 10 lutego 2024 r.     O tegorocznych targach  

Prywatne szkoły muzyczne w Polsce

Niepubliczne szkoły muzyczne w Polsce



W wielu miastach Polski istnieją specjalistyczne szkoły muzyczne, które za cel stawiają sobie rozwijanie wyjątkowego potencjału muzycznego dziecka, bądź też rozwinięcie nowej, nieodkrytej jeszcze u niego pasji. Poza podstawowym programem nauczania, edukacja w muzycznej szkole podstawowej zazwyczaj obejmuje jeszcze indywidualne lekcje muzyki, orkiestrę, muzykę kameralną, naukę komponowania, a także technologię muzyczną.  kontynuuj czytanie...

Thames British School
Szkoła  ( = Warta specjalnej uwagi ) Klasy Rodzaj Język / Rodzaj
3 Monnet International School

Zbierska 5, Warszawa, 00-745
przedszkole (3 lata) do kl. 12 Diploma programme
Middle years programme
Międzynarodowa Matura IB
Primary years programme
angielski, polski
Diploma programme
Middle years programme
Międzynarodowa Matura IB
Primary years programme
2 Przedszkole Baby City

ul. Zielona 42, Warszawa, 02-913
żłobek (2,5 lat) do zerówka Montessori
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
Reggio Emilia
Waldorf
angielski, hiszpański
Montessori
Polski program nauczania (Ministerstwo Edukacji Narodowej, MEN)
Reggio Emilia
Waldorf
0 Waldorfska Szkoła Podstawowa im. Cypriana Kamila Norwida
ul. Pocztowa 22, Bielsko-Biała, 43-309

Na tej stronie:


Podział szkół muzycznych

Warto zaznaczyć, że szkolnictwo muzyczne w Polsce różni się systemowo od tradycyjnych szkół ogólnokształcących i tworzy własny system, który opiera się na trzech stopniach kształcenia:

• szkoła I stopnia jest szkołą podstawową, gdzie dzieci są przyjmowane po przejściu wstępnego testu kwalifikacyjnego, weryfikującego ich potencjał muzyczny,

• II stopnia – szkołą średnią,

• III stopnia to szkoła wyższa, dawniej konserwatorium lub wyższa szkoła muzyczna, obecnie akademia muzyczna lub uniwersytet muzyczny.

Organami prowadzącymi szkoły są:

• Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz instytucje podrzędne: Departament Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej MKiDN i Centrum Edukacji Artystycznej - szkoły publiczne;
• jednostki samorządu terytorialnego - szkoły publiczne;
• osoby fizyczne lub stowarzyszenia - niepubliczne placówki, które bardzo często posiadają takie same uprawnienia w zakresie ogólnopojętego kształcenia, jak te pierwsze.

Prywatne szkoły muzyczne I stopnia w Polsce

W samej Warszawie i jej okolicach (takich jak Pruszków, Konstancin-Jeziorna, Wołomin, czy Grodzisk Mazowiecki) istnieje wiele publicznych i około dwudziestu prywatnych placówek muzycznych. Rekrutacja do nich trwa praktycznie cały rok, ale główne przesłuchania odbywają się zazwyczaj w okresie wakacyjnym, przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego we wrześniu (czytaj więcej o poradach rekrutacyjnych).

Jedna z warszawskich szkół muzycznych oferuje w swoim programie 6-letnią naukę podstawową połączoną z indywidualnymi zajęciami z gry na wybranym instrumencie, lekcji śpiewu, a także lekcjami grupowymi, takimi jak rytmika, kształcenie słuchu, zajęcia z chóru, oraz teoria muzyki. Nauka gry na instrumentach muzycznych obejmuje instrumenty klawiszowe (fortepian, organy, akordeon, keyboard, pianino), strunowe (gitary – klasyczna, elektryczna, basowa, akustyczna, a także skrzypce i wiolonczela) i dęte (saksofon, klarnet, flet poprzeczny i prosty, trąbka, klarnet i saksofon). Lekcje obejmują również emisję głosu, naukę śpiewu klasycznego i rozrywkowego. Jak widać, proces kształcenia dziecka już od najmłodszych lat obejmuje, oprócz typowego programu nauczania, kompleksowe kształcenie muzyczne z dowolnej dziedziny.

Inna, znana szkoła muzyczna w Krakowie, po paru latach działania otrzymała od Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego uprawnienia szkoły publicznej, co pozwala placówce na identyczny tok nauczania dzieci jak w szkołach publicznych – taką samą liczbę godzin pracy z instrumentem oraz zajęć teoretycznych. Ta krakowska muzyczna szkoła podstawowa może poszczycić się bardzo dużym zainteresowaniem rodziców i dzieci. W pierwszym roku działalności podstawówki, do szkoły uczęszczało zaledwie dwanaścioro dzieci, po 15 latach jest już ponad sto pięćdziesięcioro absolwentów różnych klas. Z uwagi na stale rosnące zainteresowanie swoją ofertą, kolejną filię założyła w województwie śląskim, w Katowicach.

Muzyczna szkoła prywatna w Gdyni może poszczycić się nawet własną salą koncertową, w której poza przeznaczeniem do edukacji dzieci, odbywają się cyklicznie różnego rodzaju występy i zajęcia kulturalne. Szkoła w Gdyni-Orłowie oferuje 4 lub 6-letni program nauki podstawowej, zgodnej z państwowym programem nauczania, a także przygotowuje dzieci do dalszego kształcenia w kierunku muzycznym, w szkole II stopnia. Jeżeli rodzic nie jest pewien czy taka szkoła będzie dobrym rozwiązaniem dla jego dziecka, może zapisać je do „muzycznej zerówki” (rodzaj zajęć dodatkowych, odbywających się raz w tygodniu dla dzieci w wieku 6-7 lat), w której podopieczny będzie mógł miał przedsmak zajęć jakie są w niej prowadzone.

Czesne w szkole muzycznej

Czesne w niepublicznej szkole muzycznej jest bardzo zróżnicowane i uzależnione od rodzaju zajęć jakie są oferowane, wykształcenia muzycznego kadry i prestiżu szkoły. Średnio, w zależności od lokalizacji szkoły i województwa opłaty miesięczne za uczęszczanie dziecka do muzycznej podstawówki, wahają się między 200 a nawet 700 złotych.

Korzyści z uczęszczania do szkoły muzycznej

Od dawna wiadomo, że nauka muzyka idzie w parze z lepszymi wynikami w testach z wiedzy akademickiej, a dzieci grające na instrumentach nie tylko łatwiej i skuteczniej uczą się matematyki lub czytania, ale mają większą odwagę społeczną. Dlaczego tak się dzieje? Tutaj dowiesz się o tym więcej.

Co daje szkoła muzyczna? Muzyka pomaga wyostrzyć wrażliwość dziecka, uczy samodzielnego myślenia, kształtuje jego emocje i pomaga rozwijać osobowość. Dzieciom nadpobudliwym i żywiołowym może dawać duże pole do ekspresji. Wpływ muzyki na życie jest nieoceniony. Jeżeli rodzic widzi, że jego dziecko już od najmłodszych lat przejawia zainteresowanie muzyką, ma wyczucie rytmu i lubi bawić się instrumentami – zabawkami – warto rozważyć jego kształcenie w tym kierunku. Być może posiada niezwykły talent. Więcej o korzyściach płynących z uczęszczania do szkół prywatnych dowiesz się tutaj.

Osoby, które to czytały, również oglądały: