À l’OMS, notre vision est celle d’une communauté paisible, globale dans laquelle les individus sont joyeusement engagés à contribuer au bien-être de toute vie. Toutefois, ce n’est pas quelque chose que nous affichons sur le mur de l’école ou que nous publions dans notre livret de parent. Notre vision se vit au quotidien par les élèves, les membres du personnel et les parents.
Depuis le programme des bambins jusqu’à celui de The Element, nous encourageons et entretenons de façon continue le fait d’être un membre de la société, actif et engagé. Nous avons un fort sentiment de communauté au sein de notre école, mais nos efforts vont au-delà des murs de nos salles de classe. Tous les mois de décembre, nous participons à la collecte de fonds Habineige, pendant laquelle les familles peuvent donner des habits de neige usagés aux familles qui en ont besoin. Cette année, nous avons fait participer les élèves à cette formidable initiative de leçons sur l’équipement d’hiver et à l’emballage des boîtes cadeaux.
Un parent nous a contactés après que sa fille ait perdu une mitaine. Elle ne savait pas quoi faire avec une seule mitaine. Après avoir communiqué avec le fonds Habineige, elle a décidé de recueillir les mitaines dépareillées dans une boîte à cet effet. Puis, elle a tenté de les mettre en paires dans la mesure du possible. Voici un excellent exemple d’initiative de la part de différents membres de la communauté de l’OMS qui se rassemblent pour soutenir la plus grande communauté locale.
En plus de notre campagne annuelle pour le fonds Habineige , nous avons des collectes de fonds initiées par les élèves pendant l’année. À The Element, nos élèves ont récemment donné 132 $ à la Société canadienne du cancer.
L’argent recueilli au cours d’une semaine peu ordinaire : lundi moustachu, mardi des jumeaux, mercredi déchaîné, jeudi douillet, et vendredi déguisé (le jour même de l’Halloween). C’était une formidable façon pour les élèves de redonner à la plus grande communauté.
Les élèves du deuxième cycle du primaire explorent souvent diverses initiatives de collectes de fonds par eux-mêmes ou avec un ami. Au mois d’octobre, deux élèves ont entendu parler de la vulnérabilité du panda rouge et ils ont décidé d’aider par le biais de World Wildlife Fund (WWF). Ensemble, les deux élèves ont recueilli plus de 160 $ avec leurs présentations et leurs affiches qui avaient pour but de faire connaître les besoins.
Après avoir recueilli l’argent, les deux élèves avaient la responsabilité d’acheminer l’argent en ligne pour qu’il soit donné à l’organisme (http://www.wwf.ca/) avec l’aide de notre agent financier. Ceci est un aspect important, car ainsi les élèves se rendent jusqu’au bout du processus de la collecte de fonds. Cette inspirante initiative a été entièrement conçue et mise en œuvre par les élèves!
En novembre l’école s’est rassemblée pour marquer la Journée mondiale de l’enfance et les élèves de The Element ont fait une présentation sur les droits des enfants. Cette présentation s’adressait aux élèves, aux membres du personnel et aux parents de l’OMS ainsi qu’à nos invités spéciaux, le maire Jim Watson et le député David McGuinty.
Nos invités ont ensuite procédé à leurs propres présentations, attirant l’attention sur une cause très importante : la Journée mondiale de l’enfance.
Avec la fin de l’année qui approche, c’est formidable de penser aux nombreuses vies que la communauté de l’OMS a touchées positivement. Les élèves planifient déjà leurs initiatives pour recueillir des fonds pour 2015. Deux élèves font des recherches sur World Vision pour voir comment ils peuvent participer à la campagne « Éducation pour les filles », ce qui laisse présager que nous continuerons à contribuer à notre grande communauté, tout en renforçant les valeurs que nous inculquons à l’intérieur de la communauté de l’OMS.
