Comment faire naître une plante? Tel fut le thème d’études en sciences que Madame Carmen Maalouf avait préparé pour les CE2. “Cette activité, rapporte-t-elle, leur permettra de découvrir les conditions favorables à la germination des graines. Elle a également pour objectif de leur apprendre comment mettre en oeuvre la démarche scientifique: observer, expérimenter, comparer, découvrir… ”
Les CE2 auraient appris que pour faire naître une plante, il faut lui procurer les conditions favorables: une température suffisante variant selon l’espèce des graines, une quantité d’eau pour la germination de la graine, une bonne aération riche en oxigène qui permettra à la graine de respirer, de la lumière nécessaire à un développement rapide de la jeune-pousse ou plantule qui a aussi besoin d’éléments minéraux pour sa croissance.
Merci, Madame Carmen, pour cette activité dont le suivi montrera aux élèves les étapes successives à la germination à savoir la levée de la plantule et sa croissance qui illustrent le cycle de vie.
