Dans le cadre des leçons d’éducation religieuse, les élèves des cycle 2, 3 et 4, habités par la joie de Noël qui approche, apprennent à se préparer le cœur et l’esprit pour la venue de Jésus, en passant un temps de prière et d’adoration centré sur le sacrement de la réconciliation et sur la signification des cadeaux offerts à Jésus par les Rois Mages, pendant que beaucoup de gens se précipitent dans les grands espaces illuminés des centres d'achat pour le choix de cadeaux de Noël.
C’est ainsi que l’or signifiait pour eux toutes les grâces et les dons dont Dieu les a comblés et pour lesquels ils /elles formulaient des prières de remerciement: « Merci pour ma famille, ma vie, ma maison, ma très belle école, l’amour et l’argent, les personnes qui m’ont rendu plus proche de Dieu et de Marie « ; « Ma famille, mes amis, les Sœurs Antonines, ma vie, la nature autour de nous, la santé, la paix, mon éducation: sont tous de beaux dons de Dieu» ; « Merci pour ma famille et mes amis, pour le prêtre qui m’a baptisé et pour le prêtre qui m’a fait la première communion, pour mes parents et mes professeurs »; « Jésus m’a donné la nourriture, la beauté, le pardon, la nourriture, l’eau, les vêtements, les jouets, mes amis, mes parents, les sœurs de la Queenship of Mary, les sœurs de la Charité d’Ottawa, toutes les sœurs du monde, le pape, tous les papes».
Alors que la myrrhe leur inspirait l’offrande de leurs difficultés et de leurs peines au nouveau-né de la crèche: « Mes peines : quand je fais des chicanes, je vois des pauvres; « Mes difficultés : me calmer en classe, causer de la peine à mes parents »; « J’ai de la misère quand mes amis sont seuls ou quand je ne joue pas avec eux »; « Ça me dérange quand quelqu’un se moque de moi ou quand il m’ignore; « La mort de mon grand-père est une grande difficulté pour moi »; « Seigneur, il y a quelques amis qui me dérangent, mais moi je sais qu’ils peuvent changer »; « Mes difficultés : « Que tout le monde doit mourir; quand je rends une personne triste »; « J’ai de la difficulté à écouter mes parents »; « Mon Dieu j’ai de grandes difficultés : lire la Bible, aider mes parents, parler gentiment avec eux ».
L’encens leur apprend à élever au Seigneur Jésus, leurs prières de demande et de gratitude : « Jésus aide moi à être gentil avec mes amis, à être plus patient avec tout le monde »; « Mon beau Seigneur, merci pour mes amis et ma famille, j’aimerais juste que mes parents aient plus confiance en moi et me comprennent plus »; « Rends moi joyeuse, laisse-moi aider ceux qui ont besoin d’amour »; « Jésus, je consacre ce temps à toi pour être avec toi. Aide-moi à ne pas avoir peur en rentrant chez le prêtre, laisse-moi pardonner à ceux qui m’ont dérangé et s’il vous plait ne me laisse plus faire ce qui blesse les autres »; « Merci Dieu pour tout ce que tu as fait ! S’il te plait, que ma grande mère soit au ciel »; « Jésus, je t’aime tu es la personne la plus que j’aime. Aide-moi à t’aimer plus et à te prier plus ».
Merci, Sœur Nisrine, pour cette initiative centrée sur les cadeaux à offrir à Celui qui est à la source de la joie de Noël ! Que le Seigneur les accepte et qu’il bénisse nos chers élèves ! Merci au P. Nicolas El-Kada pour sa disponibilité et son appui spirituel très précieux ! Ensemble, et avec le Saint Jean-Paul II, offrons à Celui qui s’est donné pour nous « l’or de notre existence en répondant fidèlement à son appel, l’encens de notre prière ardente, à la louange de sa gloire, et la myrrhe de notre affection pleine de gratitude envers lui, vrai Homme, qui nous a aimés jusqu’à mourir comme un malfaiteur sur la Croix » !
