Eksperci o sukcesie szkół niepublicznych w pandemii

Expert Corner - co eksperci mówią o pracy szkół niepublicznych w czasach pandemii

Szkoły niepubliczne, co wielokrotnie podkreślane jest w mediach, bardzo dobrze poradziły sobie z pandemią. Nasza ekipa Our Kids odbyła wiele rozmów, aby dowiedzieć się jak zaszła i jak wyglądała w życiu szkół, uczniów i ich rodzin ta rewolucyjna zmiana, kiedy nagle trzeba było przestawić się na nową rzeczywistość w nauczaniu i uczeniu się. I tak powstała seria artykułów o nauce w czasach pandemii widzianej z perspektywy wszystkich grup, które zostały dotknięte przez te zmiany - szkół, uczniów i rodziców Nauka w czasach pandemii. Jak szkoły niepubliczne, ich uczniowie i rodzice poradzili sobie w obu falach pandemii COVID-19 (wiosną i jesienią)? Polecamy zapoznanie się ze wspominanymi tam artykułami, z których wiele można się dowiedzieć o pracy szkół niepublicznych w okresie pandemii. Tu także zawarliśmy wiele ciekawych informacji o pracy szkół niepublicznych w tych trudnych czasach: Lekcje z czasów COVID-19: jak pandemia zmieniła polską edukację na zawsze? kontynuuj czytanie...

Na tej stronie:

Posłuchajmy ekspertów
Żaneta Cornily, Prezes zarządu, Dyrektor Szkół Pro Futuro
W cyklu EXPERT CORNER
Our Kids poleca

Posłuchajmy ekspertów

Postanowiliśmy też zapytać o opinie na ten temat ekspertów, czyli osoby bezpośrednio zaangażowane i odpowiedzialne za organizowanie nauki. W ramach naszego Expert Corner o wypowiedzi w tej sprawie poprosiliśmy specjalistów z renomowanych szkół niepublicznych.

Żaneta Cornily, Prezes zarządu, Dyrektor Szkół Pro Futuro

Profil: Szkół Pro Futuro

Nie wszystko w pandemicznym nauczaniu i uczeniu się było negatywne. Pandemia spowodowała w szkołach konieczność przystosowania form pracy szkolnej do nowych ograniczeń. Szkoły niepubliczne wykazały się w tym dużą innowacyjnością i kreatywnością. Wyciągnięto wnioski z pandemii, które doprowadziły do zmian korzystnych dla uczniów i nauczycieli.