Trampoline– to dwujęzyczne przedszkole i szkoła podstawowa z rozszerzonym programem nauki języka francuskiego. W przedszkolu dzieci uczą się tego języka metodą UPUL „une personne, une langue” – już od drugiego roku życia – od maluszków - i przez cały okres edukacji znajdują się pod opieką dwóch nauczycieli – francuskojęzycznego i polskojęzycznego, dzięki czemu czują się jak w rodzinie dwujęzycznej. Przedszkole realizuje polski program edukacyjny oparty na holistycznej koncepcji rozwoju dziecka, w aspektach poznawczym, emocjonalnym, społecznym i fizycznym. Nauczyciele stosują indywidualizację procesu nauczania, skupiając się na naturalnej skłonności dzieci do odkrywania świata i ich zainteresowaniach. Dzieci dużo ćwiczą, obserwują, eksperymentują, badają, tańczą, bawią się i grają zarówno podczas zajęć podstawowych, jak i dodatkowych. Kontynuację edukacji przedszkolnej w językach polskim i francuskim, a co za tym idzie bezpieczne przejście do edukacji szkolnej, zapewnia szkoła podstawowa Trampoline. W niej również realizowana jest polska podstawa programowa wzbogacona o elementy programu francuskiego. Jednak w szkole nie ma 45-minutowych lekcji i dzwonków, a program nauczania jest realizowany w blokach tematycznych – humanistycznym (który obejmuje naukę j. polskiego, historii, wiedzy o społeczeństwie, plastyki, muzyki i etyki); matematyczno-przyrodniczym (z matematyką, przyrodą i zajęciami komputerowymi), językowym (język francuski z kulturą francuską, język angielski, a w klasach IV-VIII - język hiszpański) oraz sportowym zapewniającym uczniom codzienną aktywność fizyczną. Klasy I-III są prowadzone przez tych samych nauczycieli, natomiast w klasach starszych uczą nauczyciele przedmiotowi. Nauka języka francuskiego jest prowadzona metodą zintegrowanego nauczania przedmiotowo-językowego (CLIL), w którym wybrane treści są wykładane po francusku. Podczas zajęć nauczyciele wykorzystują takie metody dydaktyczne, jak wykład, dyskusja, eksperyment, praca w zespole, badania terenowe, gra i zabawa, drama. Szkoła oferuje również wiele zajęć dodatkowych – z zakresu edukacji przyrodniczej, matematycznej, kulturowej, sportowej oraz artystycznej. Uczniowie uczestniczą też w międzynarodowych projektach o charakterze wolontariatów, ekologicznym, zdrowotnym. Zarówno w przedszkolu, jak i w szkole dzieci otoczone są opieką pedagoga, psychologa, logopedy i reedukatora.