Our Kids logo
Our Kids logo

Eksperci odpowiadają na pytania najczęściej zadawane przez rodziny     EXPERT CORNER  

Rozwój mowy a rola przedszkola

Uczenie się języków w przedszkolu



Pójście dziecka do przedszkola to często pierwszy moment, w którym koncentrujemy naszą uwagę na kwestii, jak i ile nasza pociecha mówi - na rozwoju mowy dziecka.  kontynuuj czytanie...


Na tej stronie:


Niepokój rodziców jest często tłumiony przez rozpowszechnione nierzetelne oceny, np. że 3-latek może jeszcze nie mówić, albo że chłopcy zaczynają mówić później itp. Rzeczywiście, zdarza się opóźnienie rozwoju mowy spowodowane opóźnieniem dojrzewania układu nerwowego, ale trzeba podkreślić, że niezbędne jest zbadanie funkcji istotnych dla rozwoju mowy, tj. słuchu, rozwoju poznawczego, rozumienia, sprawności ruchowej w zakresie motoryki dużej i małej, aby wykluczyć wszelkie zaburzenia. Każde dziecko w odpowiednim dla siebie czasie rozwija mowę, dlatego w razie wątpliwości co do rozwoju kolejnych umiejętności należy skonsultować się ze specjalistą, który ułoży indywidualny plan terapii.

Jak pomóc w rozwoju mowy dziecka?

Poniżej podajemy kilka rad i praktyk, które mają za zadanie wspierać rozwój mowy dziecka:

  1. poświęć dziecku jak najwięcej swojego czasu
  2. rozmawiaj i słuchaj
  3. zadbaj o konsystencję podawanego jedzenia, zachęcaj do gryzienia, żucia, rozcierania pokarmów, niech aparat artykulacyjny intensywnie pracuje
  4. zadbaj o to, by dziecko oddychało nosem, w razie potrzeby skonsultuj się z laryngologiem
  5. oglądajcie wspólnie książeczki, czytaj dziecku, ucz prostych rymowanek
  6. rozwijaj u dziecka sprawność motoryki małej: malowanie farbami, lepienie z ciastoliny, wydzieranie z papieru, wycinanie
  7. nie krytykuj i nie porównuj.

Mowa jest wynikiem rozwoju najwyższych funkcji psychicznych i intelektualnych człowieka. Zaburzenia mowy wpływają na ogólny rozwój dziecka, ale także na kształtowanie się jego charakteru. Nie mogąc porozumieć się w środowisku, u dziecko kształtują się postawy uległości, albo buntu czy przemocy.

Kontakt z rówieśnikami, włączenie się dziecka w życie grupy przedszkolnej, to doskonała okazja do wzbogacania słownika, zadawania pytań, szukania odpowiedzi i rozwijania zainteresowań. Ta synergia - ćwiczenia logopedyczne i udział w grupie rówieśniczej - wpływa na uaktywnienie dziecka, tworząc warunki do prawidłowego rozwoju mowy i osobowości.

Przyswajanie nowego języka w dzieciństwie

Często pojawia się pytanie czy przedszkole językowe jest odpowiednie dla dziecka, które nie mówi. Jeśli rozwój mowy jest opóźniony, to dwujęzyczność w żaden sposób nie tłumaczy tego faktu. Nie ma badań, które by wskazywały, że kontakt z dwoma bądź więcej językami prowadzi do zaburzeń rozwoju mowy. Zaburzenie nastąpiło na innej płaszczyźnie i te braki trzeba wypracować. Należy zgłosić się do specjalisty, aby znaleźć przyczynę tego opóźnienia. Jeśli rodzic, mimo zdiagnozowanych trudności językowych u dziecka, decyduje się na przedszkole dwujęzyczne, to powinien otrzymać kompleksową pomoc od nauczycieli i specjalistów, by dziecko osiągnęło sukces edukacyjny.

W naszym przedszkolu dzieci poznają otaczający je świat w dwóch językach - obok nauczyciela polskojęzycznego, przez cały czas pobytu w przedszkolu towarzyszy dzieciom nauczyciel angielskojęzyczny. Nauczyciele konsekwentnie mówią w swoich rodzimych językach. Odpowiednie dobrane metody i techniki rozbudzają ciekawość dziecka i poprzez zabawę pomagają dziecku nabywać nowy język bez wysiłku.

Zalety wielojęzyczności

Wielojęzyczność poprawia szybkość uczenia się, usprawnia myślenie przyczynowo-skutkowe oraz otwiera na wielokulturowość, a zatem warto podarować dziecku prezent w postaci wczesnej nauki języków.

Nie ma ściśle określonych norm kiedy dziecko powinno rozpocząć poznawać drugi język. Wiele dzieci z powodzeniem przyswaja języki już od urodzenia, inne poznają je w przedszkolu lub później, a na koniec efekt jest podobny. Wskazane jest jedynie rozpoczęcie nauki stosunkowo wcześnie, aby dziecko mówiło bez obcego akcentu.

Edyta Frejek

Przedszkole Numer Jeden

Our Kids poleca artykuły

Dwujęzyczne przedszkola w Polsce

Porównanie programów przedszkoli

Przedszkola prywatne (niepubliczne)

Osoby, które to czytały, również oglądały: